Referera i akademiska texter
•
Skriva referenser
Varför ska jag skriva referenser?
När du skriver en akademisk text måste du ange vilka källor du har använt dig av. Dessa hänvisningar kallas ofta för referenser eller källhänvisningar. Genom att hänvisa till andras vetenskapliga arbeten ger du stöd och trovärdighet till dina egna idéer. Referenserna är också till för att läsaren enkelt ska kunna se vilket arbete du hänvisar till och själv hitta till materialet.
Om du använder någon annans idéer utan att ange källan innebär det att du plagierar. Plagiering räknas som en form av fusk. Du måste därför tydligt visa vad som är dina egna tankar och vad du hämtat från andra. Läs mer om hur du parafraserar (omformulerar), sammanfattar och citerar när du använder andras texter:
Att undvika plagiering
Harvard, Oxford, APA och fler stilar
Det finns flera olika stilar för att referera och skriva referenslistor. Börja alltid med att ta reda på vilken stil som används på din utbildning.
Här hittar du vå
•
Arbeta tillsammans med källor samt referenser
Innehållet i ett vetenskaplig skrivelse bygger vid kunskap likt du tagit till dig från källor, till modell böcker, forskningsartiklar och ytterligare kurslitteratur. Källorna existerar en utgångspunkt för detta du skriver och fungerar som stöd för ditt resonemang. en syfte tillsammans att nyttja källor existerar att visa att ni känner mot tidigare undersökning som gjorts inom detta ämnesområde ni skriver ifall. Det existerar viktigt för att du är kapabel hantera källorna på en korrekt sätt i den löpande texten och inom en källförteckning så för att läsaren vet varifrån ni har hämtat dina kunskaper.
Skriva med referenser
Referenser är viktiga beståndsdelar inom en akademisk text samt anges både i den löpande texten och inom en källförteckning. Referenser anges med hjälp av en referenssystem. detta finns huvudsakligen tre olika referenssystem: parentessystem, fotnotssystem samt nummersystem. Inom de olika referenssystemen finns stilar, vilket Harvard, Oxford och Vancouver. Vilket referenssystem som existerar vanligast förmå skilja sig åt mellan ämnesområden. ifall du existerar osäker vid vilket struktur eller vilken stil ni ska nyttja kan ni fråga din lärare.
Det finns olika sätt att ange referensen inom texten beroende på angående du fokuse
•
Guide till akademiskt skrivande
"Röd tråd” är ett vanligt uttryck för att en text känns sammanhängande. Det är viktigt att akademiska texter känns just sammanhängande. Här är några verktyg du kan använda för att få fram den röda tråden i din text:
Kärnbudskap/tema
Kärnbudskapet är vad du vill säga med din text. Om texten går att sammanfatta i ett stycke har den ett tydligt kärnbudskap. Då är chansen större att du också har en röd tråd. Det som sedan krävs är att du håller dig till ämnet. Det ska inte finnas en enda mening i texten som inte på något sätt har med kärnbudskapet att göra.
Disposition
En akademisk text är oftast strukturerad så att det övergripande och generella kommer före det mer specifika och detaljerade. Det är lätt att se om du jämför de här exemplen:
| Börjar med detalj | Börjar med det övergripande |
|---|---|
| Mustafa kom till Sverige hösten Han hade då varit på flykt i två år. | Med konflikten i Syrien har antalet människor på flykt ökat markant, men det var först som Europa började se och känna av konsekvenserna. |
I rapporten Källkritik för Internet () diskuterar Göran Leth och Torsten Thurén hur källkritiska metoder kan appliceras vid i |